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在输入，俞谌等了半天也没等到回复，眼见语文老师已经走上讲台，俞谌把手机往桌肚子里一扔，开始认真听课。

吴老头让人把默写本发下去，手里还留着几本，他翻开看了看等到教室里都鸦雀无声后才开始说话。

这次默写，大多数人十分有进步，甚至全对的同学有九个。他拿起手里的本子在全班面前扬了扬，然后点名开始一个一个发。

方晓雯。

被念到名字的方晓雯走上前来，吴老师把本子递给她：字不错。

司马奕。

刘子维。

俞谌见他们这组本子都发完了还未见到顾盛的默写本，心里生出些许不妙的预感。

顾盛。吴老头喊道。

见没人上来他耐心又喊了一遍：顾盛。一字一顿，声音略重些许。

到！门外站着个人，还做了一个打报告的手势喊了句：报告。

吴老头：

吴老头平时最注重上课时间和课堂秩序，比袁奶奶还讲究，他看了眼手表上的时间：迟到八分钟，一旁站着去。

顾盛和何求梓像小白杨般笔直地站在第一排桌前。

吴老头拿着本子开始说：这次默写，顾盛同学的进步很大，全篇没有错一个字。

在第一排罚站的顾盛默默受着老师的夸奖：

何求梓不可置信地扭过头挤眉弄眼，两眼就透露出一个意思：就你？

顾盛鼻尖发出一声轻哼，用手点了点自己胸膛，不屑道：你盛哥！天赋型选手！

罚站的同学不要说话，专心听讲！吴老师余光瞟了眼这边，沉声说道。

天赋型选手：

底下有人听到这话嘴角简直笑到裂开，顾盛对着俞谌的方向，两指微弯点了点自己眼睛表示看到他在笑。

俞谌不但没收敛反而笑得更欢，他盯着老师方向偷偷朝顾盛竖起大拇指，还摇晃几下极其嚣张。

顾盛同学的字十分漂亮，等会下课可以全班流阅一下，多学习学习。吴老头说着又捏起另一本说：俞谌。

俞谌听到自己名字后连忙上前，就听到老师语重心长地说：你这个字不行，以后写作文是要吃亏的，得多练练。

一笔一划字写得极为认真的俞谌：他拿默写本时似乎能感受到顾盛对他无声的嘲笑。

吴老头可能觉得顾盛近期表现确实不错，让站了近一刻钟的两人回到自

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