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杏花恍然大悟,然后看着在那些符号上面标注出来的字,读了起来。发现谢来写的都是数字的符号。
她突然突发奇想,“来儿,你说,咱们家要是用这个记账,是不是很方便?”
“啊?”
“咱们自己学,然后自己记录这些东西,别人偷走账本也看不懂。”
杏花兴奋道,“来弟,让我抄一份,我回去琢磨一下。”
“你抄吧。”谢来发现,杏花姐很具备创新精神,胆大心细。
谢来自己也考虑过推广,但是想着光改变一个谢家,反而会让谢家格格不入,所以就没提这事儿。
他在努力的适应这个陌生的社会。
而杏花已经开始走出这个世界了。
也罢,让杏花姐去捣鼓吧,也免得自己太过出头了。
除了在念书方面出挑之外,谢来并不想太过惹人注目。
实在是他念书的方式实在奇怪的,只能尽量减少存在感。
也许过些年,他长大了,足够优秀了。表现出来的一切超然的事儿在旁人眼里,都是正常的,那他就可以无所顾忌了。
所以,自由的一切前提,还是好好念书。
下午进入课堂,徐宗元就告诉谢来自己的打算,他准备推广这个天书上面的数字记录法。
谢来:“……”所以,这就是他的理想被他老师提前实现了吗?
这也说明他方向是正确的,读书好,确实可以为所欲为。
虽然不是自己亲自实行,但是能亲眼看着别人来干这事儿,谢来也很兴奋,并且积极参与,出谋划策。
他觉得这个推广一定要好好的想个策略,让大家能够接受这种新的记录法。
徐宗元诧异道,“想什么策略,我教他们,他们还不赶紧来学?还要我求着学?”
谢来:“……这毕竟是一种新的知识体系。”那些读书人不是很古板,发现异类就喜欢喷吗?
“我教的,能有问题吗?我教他们新型的记录法,多少人求都求不来。”
谢来明白了。
这就是上行下效。
夫子之所以一点都不排斥天书,就是因为这是神奇的仙境大讲堂奖励的“天书”。神仙的东西能不好吗?
哪怕有不好,那也肯定是自己的问题。不是天书的问题。
而对夫子的学生们来说,大概也是同理。老
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